Lograr la gestión académica completa es la esencia del trabajo escolar. Es decir, hay detalles de sus acciones para lograr que los estudiantes aprendan y desarrollen las habilidades necesarias para sus actuaciones.
La gestión académica es responsable del proceso de diseño curricular, práctica pedagógica institucional, gestión de horarios y rotación de clases.
La gestión académica es el alma de las instituciones educativas. Cumpliendo con el proceso encaminado a incrementar el progreso de los estudiantes en relación con el proceso de enseñanza y aprendizaje.
La gestión como elemento determinante de la calidad del desempeño
La gestión es un elemento determinante de la calidad del desempeño organizacional de los centros educativos. Influye en el clima organizacional, formas institucionales de liderazgo y de gestión.
También, en el aprovechamiento óptimo de los talentos, planificación de tareas y distribución del trabajo y su productividad. Así como, eficiencia en la administración y desempeño de los recursos materiales y, para cada uno de estos conceptos. En el caso de las instituciones educativas, en la calidad del proceso educativo.
Es por ello que lograr la gestión académica completa ha sido una preocupación permanente de los directivos de las escuelas. Conscientes de la relación que tiene con otras variables de gestión como la productividad y competitividad, claros indicadores de salud organizacional.
Además, la gestión juega un papel importante en el sector de la educación para incrementar el nivel de eficiencia y eficacia. Así como, su contribución a la mejora de la calidad de la educación.
Pero hoy en día la principal ventaja competitiva de las organizaciones educativas exitosas radica no solo en el modelo de gestión que adoptan. Si no también en lograr la gestión académica completa, la cual involucra, sus principales áreas: talento humano, financiero, comercial y tecnológico, entre otros.
Lograr la gestión académica completa
Cuando hablamos de lograr la gestión académica completa, nos referimos a un enfoque sistemático tanto de la propia gestión como de la organización. Los tejidos se consideran «organismos».
Esto incluye, a todas las personas que integran o interactúan con el centro educativo. Es decir, los grupos sociales a los que sirven estudiantes, padres y representantes, empleados y comunidades. También todos los procesos, áreas o funciones.
Para lograr la gestión académica completa se debe estimar la plena identificación de las brechas que existen entre la dirección. Así como, los resultados obtenidos y las formas en que se orientan las acciones para asegurar el logro de las metas trazadas.
Básicamente, tiene como finalidad garantizar y mejorar el nivel de calidad de los productos o servicios. Existen varios métodos y niveles de rigor para lograr este control.
La gestión y la tecnología
La tecnología es esencial. Hoy en día, utilizamos con frecuencia todo tipo de herramientas técnicas. Esto simplifica mucho el proceso y resuelve un problema que requiere mucho tiempo y, sobre todo, es costoso.
También, la simplicidad es un logro, no un inconveniente. Mantener las cosas simples no siempre es fácil.
Uno de los factores más influyentes en la mejora de la gestión completa de los centros de formación es la llegada de la tecnología. Hablamos de la transformación digital.
De esta forma, se han desarrollado software y plataformas que permiten a las escuelas optimizar sus tareas administrativas. Lo que permite dedicar menos tiempo a esta actividad y permitiendo centrarse en otros asuntos.
Asimismo, la digitalización de algunos trámites que los estudiantes debían realizar directamente en papel ahora se puede realizar a través de Internet. Agilizando el proceso y brindando comodidad a los estudiantes.
También vale la pena señalar que las nuevas tecnologías han facilitado la comunicación con los padres. Aumentando la participación en los procesos de aprendizaje de los niños, lo que se traduce en un mejor rendimiento escolar.
Mientras tanto, estas herramientas están reduciendo la complejidad de la contabilidad de los centros educativos y administrando la información financiera de manera más efectiva.
Ventajas de lograr una gestión académica completa
Al lograr una gestión académica completa en tu centro educativo se asegura la obtención de beneficios, entre estos esta:
• Acumular mayor notoriedad y reputación, además de mejorar su imagen.
• Mayor motivación y compromiso en el personal administrativo, docente y obrero.
• Incremento de la confianza en el centro por parte de los padres y estudiantes.
Los mejores resultados se obtienen para lograr una lograr la gestión académica completa del centro educativo donde estén involucradas todas las áreas. Desde el aspecto financiero, pasando por supuesto por los diseños de currículos, los planes de estudio. También la organización de horarios y la gestión del talento humano del centro.
